全國政協(xié)委員、湖南省人大常委會副主任楊維剛做客人民網(wǎng)（王喆 攝）

人民網(wǎng)北京3月13日電（王玫 侯琳琳）今年政府工作報告指出，加強新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用，在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等多領(lǐng)域推進‘互聯(lián)網(wǎng)+’。教育是重要的民生，人工智能和大數(shù)據(jù)將如何助力教育精準扶貧和教育均衡發(fā)展？近日，全國政協(xié)委員、湖南省人大常委會副主任楊維剛在接受人民網(wǎng)記者專訪時表示，深入實施農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)工程，實現(xiàn)網(wǎng)校名師優(yōu)課共享至農(nóng)村，將名師資源帶到鄉(xiāng)村孩子身邊。>>>查看訪談全文實錄

大數(shù)據(jù)時代，信息化推動教育資源共享，用技術(shù)支撐教育扶貧是一個重要手段。對此，楊維剛建議，要深入實施農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)工程，可以是“1+N”或者“N+ N”。“我們做過統(tǒng)計，邊遠貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)相對滯后，數(shù)字信息是教育資源的鴻溝，如果大城市里的優(yōu)質(zhì)教育資源，通過‘互聯(lián)網(wǎng)+’實現(xiàn)網(wǎng)校名師優(yōu)課共享至農(nóng)村，這就相當于，全國的名師也到邊遠鄉(xiāng)村為孩子們進行了教學(xué)。”楊維剛介紹，下一步還將希望結(jié)合信息村村通工程，把偏遠學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)做成熟，設(shè)備配齊全，加強鄉(xiāng)村教師的網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。

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